MODALIDADES TEXTUALES

Los textos presentan cinco modalidades textuales básicas:narración, descripción, diálogo, exposición y argumentación.

NARRACIÓN

Narrar es contar unos hechos reales o imaginarios que ocurren en lugares y épocas concretas.

Estructura de una narración.

El esquema básico de una narración es el siguiente:

Una introducción o situación inicial de la que se parte.
Desarrollo de un conflicto o peripecia que altera esa situación inicial.
Desenlace, que dará lugar al estado o situación final.

El orden de presentación de los hechos narrados puede ser de forma difernte:

Lineal y cronológico, siguiendo el orden en que se suceden los acontecimientos.
“In media res”, comenzando por el desarrollo, sin plantear la situación inicial.
Desde el desenlace.
Técnica del flash-back, que intercala recuerdos del pasado junto al presente y al futuro.

Elementos de una narración.

Narrador, que puede ser en tercera persona, omnisciente (en 3ª persona, pero lo sabe todo acerca de los personajes), o narrador protagonista (en 1ª persona).
Personajes principales, entre los que figura el protagonista y el antagonista.
Personajes secundarios.

Características lingüísticas del texto narrativo.

Nivel morfológico	Uso de tiempos verbales de pasado (pretérito perfecto simple e imperfecto de indicativo). Uso del presente atemporal.

Nivel morfosintáctico	Oraciones enunciativas. Complementos circunstanciales de tiempo y lugar.
Nivel semántico	Verbos de movimiento, de acción y de lengua.

Géneros narrativos

Entre otros tenemos la novela y el cuento.

DESCRIPCIÓN

El texto descriptivo transmite cómo es algo o alguien.

Clases de descripción

Descripción de personas. Puede ser sólo física, y se denomina prosopografía, o solo psíquica, y recibe le nombre de etopeya. Si se combinan ambas, estamos ante un retrato.
Descripción de animales, plantas, objetos y l ugares.
Descripción de procesos, que consiste en la presentación delas fases de un hecho.

Puntos de vista en la descripción.

Perspectiva. Según la actitud del emisor, la descripción puede ser objetiva o subjetiva.
Posición. Según el lugar que ocupe el emisor, puede haber una visión estática, en la que se describe lo que enfoca la mirada desde una posición única, o cinética (de fuera a adentro, de lo general a lo particular o de un objeto a otro).

Características lingüísticas del texto descriptivo.

Nivel morfológico	Uso del imperfecto y del presente de indicativo. Predominio de tercera persona.
Nivel sintáctico	Oraciones enunciativas y atributivas. Abundancia de adjetivos y sintagmas en función de adyacente.
Nivel semántico	Uso de verbos ser y estar. Uso de recursos literarios: comparaciones, metáforas, personificaciones.

Nivel morfológico

Uso del imperfecto y del presente de indicativo.
Predominio de tercera persona.

Nivel sintáctico

Oraciones enunciativas y atributivas.
Abundancia de adjetivos y sintagmas en función de adyacente.

Nivel semántico

Uso de verbos ser y estar.

Uso de recursos literarios: comparaciones, metáforas, personificaciones.

Géneros literarios en la descripción.

La novela.

DIÁLOGO

Dos o más interlocutores intercambian información alternándose en el uso de la palabra.

Formas del diálogo.

Conversación.
Debate.
Tertulia.
Coloquio.
Entrevista
Monólogo, que corresponde a las intervenciones de un solo personaje que se dirige a sí mismo (monólogo interior) o al público.

Características lingüísticas del texto dialogado.

Nivel morfológico	Empleo de 1ª y 3ª persona . Interjecciones.
Nivel sintáctico	Frases breves. Predominio de interrogativas y exclamativas. Frases sin acabar. Incisos

Géneros literarios.

El teatro. También aparece en la novela.

EXPOSICIÓN

Sirve para explicar y exponer un tema.

Estructura del texto expositivo

Determinación del tema objeto de la explicación.
Desarrollo de la exposición. En esta parte se utilizan diveros procedimientos explicativos: definición, descripción, clasificación, ejemplos, etc.
Conclusión.

Orden del texto expositivo.

Deductivo, Se parte de afirmaciones generales para llegar a lo particular.
Inductivo. Se procede de forma inversa, desde lo particular a lo general.

Características lingüísticas del texto expositivo.

Nivel morfológico	Predominio de 3ª persona. Empleo del presente de indicativo.
Nivel sintáctico	Oraciones enunciativas. Estructuras explicativas ( aposiciones, incisos, etc)
Nivel semántico	Adjetivos especificativos. Tecnicismos.

Géneros.

Textos históricos, textos científicos.

ARGUMENTACIÓN

Se construye con la finalidad de convencer de una afirmación u opinión determinada.

Elementos de un texto argumentativo.

Tesis, o afirmación de la que se parte.
Argumentos: razones que apoyan la tesis. Los argumentos pueden ser de varios tipos:

De autoridad: se cita a alguien experto en la materia.
De ejemplo o de experiencia personal.
De datos estdísticos.
De comparación.
De oposición de conceptos.
De causa- consecuencia.
Tópicos o sentir generla de una sociedad.

Estructuras argumentativas.

Clasificación	Caracterización	Ejemplos
Deductiva o analítica	Va de lo general a lo concreto. La tesis se expone al comienzo y, a continuación, se ofrecen los argumentos de apoyo. Finalmente, se introduce la conclusión.	Todos los estudiantes de la Real Escuela Superior de Arte Dramático (R.E.S.A.D.) han tenido que superar una prueba de acceso; Luis es estudiante de la RESAD; luego Luis ha superado la prueba de acceso.
Inductiva o sintetizante	Va de lo particular a lo general. Se empieza por los hechos y argumentos y se coloca la tesis o conclusión al final; es decir, de una serie de consideraciones o datos, se extrae una idea final.	"Brasa" se escribe con b; "abrazo" se escribe con b; "cebra" se escribe con b, etc.; luego todas las palabras que contienen la sílaba "bra" se escriben con b.
Paralela	No pretende sacar conclusiones ni demostrar hipótesis, sino manifestar de forma encadenada ideas indiscutibles (verdaderas o falsas), que no están subordinadas unas a otras por su contenido.	«De ordinario los jóvenes buscan respuestas en los libros, pero ocurre que cada libro suscita nuevas preguntas. Al que esto le suceda, será ya un lector impenitente a lo largo de la vida» DELIBES, Miguel.
Estructura encuadrada	Se parte de una idea general, con argumentos que generan, como conclusión, otra tesis final.
Estructura repetitiva	Se repite la misma tesis a lo largo del texto.

Características lingüísticas del texto argumentativo.

Nivel morfológico	Uso de 1ª o 3ª persona.
Nivel sintáctico	Predominio de largos periodos oracionales complejos y subordinados. Empleo de interrogativas retóricas.
Nivel semántico	Verbos de voluntad y de pensamiento. Sustantivos abstractos. Adjetivos valorativos.

Géneros.

Ensayo.

Artículo de opinión.