Autor: Fran J. García Gil

E-mail: frangargil@terra.es

Área: Geografia, Historia, Extraescolares

Nivel: ESO

INTRODUCCIÓN

Un chiste:

Unos arquéologos catalanes hacen una excavación de 50 metros y descubren cobre. Entonces, los científicos dicen "eso significa que los catalanes de hace 1000 años ya usaban el teléfono".
Los vascos, que no iban a ser menos, excavan hasta 100 metros, y encuentran trozos de cristales. Entonces dicen los científicos: "Podemos afirmar que los vascos de hace 1500 años ya usaban la fibra de vidrio para sus comunicaciones por Internet".
Los andaluces, que no se querían quedar atrás, excavan 50 metros... 100 metros... 150 metros... 200 metros... y nada. Y entonces publican las siguientes conclusiones del estudio: "Los andaluces de hace 2500 años ya usaban los teléfonos móviles"

Eso es, sí señor. Ya estamos hartos de tantos chistes en los que a los andaluces nos ponen como los más tontos. Ya está bien de que a los catalanes se les escuche por ser los más ricos o a los vascos se les escuche porque "tienen violentos". Vamos a reivindicar que nosotros también tenemos motivos para estar orgullosos. ¿O no?

TAREA

A lo largo de esta webquest, nos vamos a dividir en grupos que realizarán las siguientes tareas:

1) Grupo de Guías Turísticos que acompañarán a una excursión de catalanes, vascos y madrileños en un viaje por Andalucía en el que les demostrarán que Andalucía es algo más que flamenco, toros y catetos, y en el que tendrán que convencer a los demás que nuestra cultura es tan rica como la suya... o más

2) Grupo de Estudiantes Revolucionarios de los años 70, vestidos con la ropa de la época, escuchando la música de entonces y con unas ideas políticas revolucionarias. Estos estudiantes se van a rebelar pidiendo la autonomía de Andalucía, y van a homenajear a su compañero Caparrós, muerto en la manifestación de Málaga.

3) Grupo de Políticos Andaluces que está picado con que Cataluña ya tenga su Estatut y Andalucía pueda salir perdiendo. Quieren elaborar un nuevo estatuto de autonomía que nos equipare con otras comunidades autónomas de España.

PROCESO

Vamos a dividir la clase en tres grupos, de 5 ordenadores cada uno (claro: 3·5=15)

1) El grupo de Guías Turísticos: Vamos a elaborar un folleto para presentarlo en FITUR, una feria turística muy importante que hay en Madrid, a la que viene gente de todo el mundo. Lo más importante de nuestro folleto es mostrar la cultura que tiene Andalucía, para que la idea que se le quede a los turistas es que los andaluces no eran los catetos que nosotros pensábamos. En el folleto, deben aparecer, todas las provincias, escogiendo algún monumento representativo de su cultura, o la localidad de nacimiento de algún andaluz ilustre.

2) El Grupo de Estudiantes Revolucionarios: Nos vamos a ambientar en la época. Vamos a documentarnos sobre la ropa, la música y las ideas de aquella gente. Vamos a preparar una manifestación por la autonomía de Andalucía, prepararemos pancartas y nos inventaremos una letra de carnaval, parecida a la de Juan Carlos Aragón, de su chirigota "Los Yesterday".

3) El Grupo de Políticos Andaluces: Vamos a ver cuáles han sido los aspectos más polémicos del Estatut de Cataluña, y vamos a ver si nosotros los andaluces también estamos dispuestos a luchar por ellos. Vamos a conocer cómo está nuestro Estatuto y vamos a compararlo con el de ahora de Cataluña en los aspectos más polémicos, para ver qué es lo que tenemos que pedir. Por cierto, puestos a pedir, tenemos que saber qué es eso de la deuda histórica.

RECURSOS

1) Guías Turísticos:

• Guías Turísticos 1
• Guías Turísticos 2
• Guías Turísticos 3
  
• Guías Turísticos 4
  

2) Estudiantes Revolucionarios:

• Estudiantes Revolucionarios 1
• Estudiantes Revolucionarios 2
  
• Estudiantes Revolucionarios 3
  
• Estudiantes Revolucionarios 4
  

3) Políticos Andaluces:

• Reivindicaciones históricas
  
• Financiación Autonómica
• Deuda histórica
• Deuda histórica 2
  
• Estatuto de Autonomía de Andalucía
  

EVALUACIÓN

1) Guías Turísticos:

2) Estudiantes Revolucionarios:

3) Políticos Andaluces:

Elaborar al menos 10 artículos del próximo estatuto de Autonomía que hagan referencia:

• Al término nación
• A las competencias de la Junta de Andalucía
• A la financiación autonómica
• A la solidaridad entre las distintas comunidades autónomas de España.

CONCLUSIÓN

Nada, colega, lo hemos logrado. Gracias a gente como tú Andalucía tiene su sitio. Ya está bien de tópicos de que somos los tontos y los esclavos de la gente. Estamos a la altura de cualquiera, y después de lo que hemos hecho, nadie nos lo puede negar.

CRÉDITOS

El autor de esta página, Fran J. García Gil, quiere agradecer a todos aquellos sitios web que ha utilizado en esta página, bien como recursos, bien como fuente de imágenes e información. Sin ellos, la elaboración de esta webquest no hubiera sido posible.